01
Zahtevek staršev
Starši na Zavod RS za šolstvo vložijo zahtevek za usmeritev otroka v ustrezen izobraževalni program.
Učenci s
posebnimi potrebami
Podpora učencem, ki pri šolskem delu potrebujejo prilagojeno izvajanje pouka in dodatno strokovno pomoč.
Nekateri učenci se pri šolskem delu srečujejo z večjimi ovirami kot vrstniki — pri branju, pisanju, računanju, pozornosti ali govoru. Zanje pripravimo individualiziran program vzgoje in izobraževanja ter jih usmerimo v izobraževalni program s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo (DSP).
Cilj dodatne strokovne pomoči je odpravljanje, korekcija oziroma kompenzacija otrokovih primanjkljajev in motenj, da lahko znanje osvaja na sebi primeren način. Izvaja se v času rednega pouka, individualno izven razreda ali znotraj razreda.
Kdo so otroci s posebnimi potrebami?
Zakon opredeljuje več skupin otrok, ki so lahko usmerjeni v izobraževalni program s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo:
- otroke s primanjkljaji na posameznih področjih učenja
- otroke s čustvenimi in vedenjskimi motnjami
- gibalno ovirane otroke
- slepe in slabovidne otroke
- gluhe in naglušne otroke
- otroke z govorno-jezikovnimi motnjami
- dolgotrajno bolne otroke
- otroke z motnjo v duševnem razvoju
Kako poteka
usmerjanje
Usmerjanje otroka v prilagojen program poteka postopno, v sodelovanju šole, staršev in zunanjih strokovnih ustanov.
02
Strokovno mnenje
Komisija za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami pripravi strokovno mnenje o otrokovih primanjkljajih in potrebah.
03
Odločba o usmeritvi
ZRSŠ izda odločbo, ki določi obseg in način izvajanja pomoči, tedensko obremenitev učenca ter profil strokovnega delavca.
04
Individualiziran program
Šola skupaj s starši pripravi in izvaja individualiziran program, ki ga med letom spremlja in po potrebi prilagaja.
Timsko delo in vloga
šolske svetovalne službe
Izvajanje dodatne strokovne pomoči je timsko delo. Zahteva redno sodelovanje med učitelji, izvajalci DSP, starši in zunanjimi strokovnjaki, ki otroka obravnavajo tudi izven šole — pediatri, kliničnimi psihologi in pedopsihiatri.
Pri učnih in vzgojnih težavah
Nudi neposredno pomoč učencem z učnimi težavami, svetuje pri izboljšanju učnih strategij in navad ter pomaga pri psihosocialnih stiskah. Ugotavlja vzroke slabše učne uspešnosti in po potrebi učenca usmeri k zunanjim strokovnjakom.
Pri delu z učenci s posebnimi potrebami
Kot izvajalka DSP sodeluje pri pripravi in izvajanju individualiziranega programa ter se redno udeležuje sestankov strokovne skupine. Kot nosilka programa usklajuje njegovo pripravo, vodi sestanke in koordinira delo vseh vključenih strokovnih delavcev.
Pri delu z nadarjenimi učenci
Kot koordinatorica dela z nadarjenimi zbira mnenja učiteljev, vodi evidentiranje in identifikacijo ter sodeluje pri pripravi individualiziranega programa za nadarjene učence.
Več o delu z nadarjenimi učenci